learningtips2018
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ーブリック到達レベル1年次の目標34優秀5与えられた課題に応じて、適度に焦点化されたテーマを設定できる。与えられた課題に応じて、適度に焦点化された新規性のあるテーマを設定できる。与えられた課題に応じて、適度に焦点化された新規性のあるテーマを設定でき、そのテーマは学術的にも意義がある。言語表現上の誤りがない。←中間のレベル→言語表現上の誤りがなく、平易に読み進めることができる文章になっている。結論に至るまでの論理構成がほぼ十分になされている。結論に至るまでの論理構成が整理されていて、段落間のつながりもわかりやすく書かれている。結論に至るまでの論理構成が整っているだけでなく、工夫が見られ、効果的に理解を促進している。自らの主張や解釈が明確に表現されている。自らの主張や解釈が、一貫性をもって明確に表現されている。自らの主張や解釈が、一貫性と説得力をもって明確に表現されている。引用の手続き上の不備が無く、参考文献リストも一定の形式で書かれている。←中間のレベル→引用の手続き上の不備が無く、文献の取捨選択が適切で、自分の主張を補強するために、効果的な引用ができている。

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